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幼儿园中班社会活动《可爱的熊猫》

出处:妈妈育儿网日期:2016-05-27 12:49:21编辑:xixi

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活动目标:

1. 初步了解熊猫的外表特征和生活习性。

2. 知道保护中国的国宝熊猫。

重点难点:

了解熊猫的外表特征和生活习性,知道熊猫是我国的国宝

活动准备:

1.有关熊猫图片、熊猫的玩具

2.参考查阅有关熊猫的资料。

活动过程:

一 、猜谜语。

像熊比熊小,竹笋当粮食;像猫比猫大,竹林来安家。

二 、观察了解熊猫的外表特征和生活习性。

观察熊猫的生活环境和生活习性的图片资料,引导幼儿观察熊猫的特征。

1. 熊猫是什么样子的?

2. 你们带来的玩具熊猫都是一样的吗?

3. 它们与真的熊猫有不一样的地方吗?

4. 熊猫的样子像谁?(又像熊又像猫)

5. 它生活在哪里?(生活在长有竹林的高山里)

6. 喜欢吃什么?(吃山中的箭竹)

7. 熊猫为什么喜欢吃竹子呢?(熊猫吃下的竹子就像一把刷子,把肠子里刷的干干净净,这样熊猫就不会生病了)

8. 你知道熊猫是怎样生活的吗?(喜欢独居,白天睡觉,晚上出来找东西吃,会爬树,走路较慢等。)

9. 请学学熊猫走路的样子。

三 、和幼儿一起讨论怎样保护熊猫。

1.你喜欢熊猫吗?

2.为什么?(熊猫形态美丽,动作有趣,性情温雅,是我国的国宝和珍稀动物,也是世界人民喜爱的动物。)

3.大熊猫现在很稀少,怎么保护大熊猫呢?(保护环境,种植箭竹,让大熊猫有食物。看见熊猫离开保护区要告诉动物园……)

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