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幼儿园托班艺术活动《小手不见了》

出处:妈妈育儿网日期:2016-05-31 21:29:02编辑:xixi

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活动目标:

1.能根据歌曲内容做相应的动作

重点难点:

能根据歌曲内容做相应的动作

活动准备:

1.音乐《小手不见了》

活动过程:

 1、 和宝宝共同玩游戏,激发活动兴趣。

——和宝宝一起把小手藏在身后,念儿歌:“小手在哪里?小手在哪里?小手不见了,小手不见了。 小手在哪儿呢?”引导宝宝伸出小手,并回答“小手在这里。”

——用手盖住双脚,同上玩“小脚不见了”的游戏。

2、 边听音乐前两段边做示范动作,请宝宝模仿。

——引导宝宝跟着做拍手和双手叉腰跳的动作。

3、 请宝宝倾听音乐的第三段,带着宝宝玩“捉迷藏”的游戏。

——在第三段音乐的伴奏夏,按序摸每个宝宝的头,暗示宝宝蹲下躲起来。

——说到“宝宝在哪儿呢”时,引导宝宝放开小手,站起来说“宝宝在这里,宝宝在这里”并做相应的动作。

4、 在音乐的伴奏下,带着宝宝完整的做动作和游戏。

——鼓励宝宝跟着音乐边唱边做动作。

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