隔代教育的类型

　　类型一：过分关注型

　　孩子本来能自己做的,祖辈家长呵护备至,代为其劳.孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力,结果让祖辈家长们取消了.

　　类型二：过分监督型

　　什么事情都要督促孩子,经常检查孩子的行为.如此,造成了孩子的依赖性和惰性,以及对成人的不信任感.

　　类型三：严厉惩罚型

　　这种教育方法因循了中国传统的教育理念,对孩子的批评多于鼓励,责罚多于奖励.使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理.

　　类型四：民主、温暖和理解型

　　在祖辈家长中也有的采用这种方法,只是数量很少.